KONKURSY DOKUMENTY SZKOLNE
PODRĘCZNIKI
KALENDARZ ROKU
SZKOLNEGO
HARMONOGRAM IMPREZ
SZKOLNYCH
PLAN LEKCJI
PLAN ZAJĘĆ
POZALEKCYJNYCH
TERMINARZ SPOTKAŃ
Z RODZICAMI
GRONO PEDAGOGICZNE
RADA RODZICÓW
SAMORZĄD UCZNIOWSKI
ŚWIETLICA
BIBLIOTEKA
PEDAGOG
PSYCHOLOG
LOGOPEDA
S K K T "PĘDZIWIATRY"
OSIĄGNIĘCIA
UCZNIÓW
STYPENDYŚCI
CERTYFIKATY:
 
 
|
BIBLIOTEKA
E-MAIL: biblioteka.sp30@sp30.eu
zaprasza codziennie
w godzinach 8.00 - 14.00
|

|
| Zapraszamy do
Internetowego Centrum Informacji Multimedialnej W ICIM
istnieje mośliwość skorzystania z komputerów
z dostępem do Internetu oraz zainstalowanego na
nich oprogramowania MS Office, encyklopedii
multimedialnych, słowników komputerowych oraz
prowadzenia lekcji multimedialnych przez
nauczycieli.
|
| Zadania i obowiązki
nauczyciela bibliotekarza 1. Praca
pedagogiczna:
- udostępnianie zbiorów,
- udzielanie informacji,
- poradnictwo w doborze
lektury,
- przysposobienie czytelnicze
i kształcenie uczniów jako
użytkowników informacji przy
współudziale wychowawców i nauczycieli
różnych przedmiotów (zgodnie z
programem ścieżki :Edukacja czytelnicza
i medialna" - w formie zajęć
grupowych oraz przez pracę indywidualną
z uczniem),
- indywidualne kontakty z
uczniami zdolnymi, trudnymi itp.
- prowadzenie różnych form
upowszechniania czytelnictwa,
- inspirowanie pracy aktywu
bibliotecznego.
- pomoc nauczycielom i
wychowawcom w realizacji ich zadań
dydaktyczno-wychowawczych, związanych z
książką i innymi źródłami
informacji,
- informowanie nauczycieli i
wychowawców o stanie czytelnictwa
uczniów.
2.
Prace organizacyjno-techniczne;
- gromadzenie zbiorów,
- ewidencja i opracowanie
zbiorów,
- selekcja zbiorów,
- prowadzenie warsztatu
informacyjnego (księgozbiór podręczny,
katalogi, kartoteki, teczki tematyczne),
- prace związane z
planowaniem i sprawozdawczością (roczne
plany pracy i sprawozdania, planowanie
wydatków, statystyka czytelnictwa,
- prowadzenie dokumentacji
bibliotecznej.
3.Inne
obowiązki i uprawnienia:
- odpowiedzialność za stan i
wykorzystanie zbiorów,
- uzgadnianie stanu
majątkowego z księgowością,
- współdziałanie z
nauczycielami i wychowawcami,
- współpraca z rodzicami
uczniów,
- współpraca z innymi
bibliotekami,
- proponowanie innowacji w
działalności bibliotecznej.
|
| |
|
 








|